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《军事纪实》之《士兵来自北大(下)》脚本

发布时间:2021-02-22 21:22:04 已有: 人阅读

  节目预告:导弹发射,重任在肩,新兵高明茁壮成长。投掷场上,惊险一刻,他曾见证过怎样的战友真情?校园经验,学以致用,他又如何崭露头角?短暂珍贵的军营岁月,将留给他一段怎样的青春记忆?《军事纪实》本期(下期、正在)播出《士兵来自北大》。

  北大学子高明暂别校园,参军来到部队后,经过三个月严格新兵训练,就要下连队了。为了检验这三个月的新兵训练成果,他所在的新兵连举行了一次手榴弹实弹考核。然而就在这次手榴弹投掷中,一场意外不期而至。

  2006年3月的一天,在第二炮兵某旅的训练场地上,一次手榴弹实弹投掷考评正在进行。参加这次考评的战士,都是去年年底刚刚入伍的新兵。

  手榴弹是作战行动中常用的武器,实弹投掷是新兵训练结束后都要完成的一个必考科目。然而由于新战士心理素质以及其他方面的原因,在部队一直都是个高风险的训练项目。

  按照规定动作,高明和几名战友顺利完成了投掷任务。然而,当新兵张帆开始进行投掷的时候,危险的情况出现了,他的手榴弹不但没有被投掷到远处,反而落到了离他不足三米的地方。

  有个别战士由于比较紧张,心理上面出现了问题在投掷过程中手发抖,心发慌(1022 00:19:40)

  大概就像我只有在电影上看到的镜头,有些同志怕拉手榴弹一紧张,小拇指他拉手榴弹拉环,本来这样往后一扔,扔出去,结果他一拉这个拉环,手一紧张一松,啪手榴弹掉到地下了 (1027 00:23:30:18)

  一枚手榴弹从拉开拉环到引爆,只有短短的3.7秒钟。而就在这千钧一发的瞬间,当时在一边负责保护的营长董惠一跃而起,扑倒在新兵张帆身上。

  就跟电影里面镜头一样,当然没有电影里面那么多花哨的动作,就直接扑到身上。(1027 00:23:30:18)

  当时确实从我心里来讲没有想特别多的东西,当时只是想把战士带出危险的地方,当时就这么想的。(1022 00:21:43)

  张帆安然无恙,营长董惠脸上却被爆炸的手榴弹弹片划破了三厘米的口子。营长的举动,让高明和在场所有新兵都感到了震撼,而此时,高明突然理解了“战友”二字的份量,理解了一种只有穿过军装的人才心领神会的特殊情谊。

  我个人感觉战友情可能是除亲情之外最为真挚的情,我们总是讲兄弟般的情谊,我感觉战友情就是兄弟般的情谊最深挚的一种演绎。(1027 00:13:01:16)

  每天训练的间隙,高明都喜欢和战友们一起聊天,还把自己的书籍借给大家看。宿舍里的这块小黑板,是班里平时用来填写通知和学习计划的,进入专业理论学习阶段后,有些战士由于没有掌握好学习方法,对电子电路等方面的知识接受得比较吃力,高明就利用小黑板,把大家好奇或者不懂的问题收集起来,为他们讲解。很快,这个小课堂,成为了大家心中的知识营地,其他班战士也都来这里听讲。

  经常给我们讲一些,讲一些我们不知道,或者是知道的很浅的,往深处讲一些,也跟他学到很多东西。(1021 00:07:22)

  为了激励战友们奋发图强,每隔几天,高明还会把名人名言和经典古诗词写到小黑板上,与大家共勉。虽然有些忙碌和辛苦,但是高明还是感到了一种和在大学校园不同的乐趣。

  在学校就是自己拿本书翻来翻去,然后有可能也会看到深夜,自己有时间也会看到得到一定的乐趣,但是我感觉来到部队之后不如跟战友一块让大家相互谈一些谈天南地北的,大家相互感兴趣的线)

  然而,出乎大家意料的是,就在几个月后营里组织的导弹专业理论考核中,高明却败走麦城。满分六十分,高明只得了四十七分,这次考试创造了他自上学以来历次考试的最低纪录。大家一致认为专业理论考试是高明的强项,为什么结果却让跌眼镜呢?

  非常差。差不多是入学以来的最低分。感觉自己当时就感觉到见人就脸红的感觉。(采访四00:49:31:03)

  骄傲,导致了高明大意失荆州,而这么低的成绩更让一直以来都喜欢争胜好强的他羞愧难当。当天高明就借来十多本导弹专业教材,一头扎进学习室,从地面电源启动、保险拴开闭等最简单的电路学重新学起,循序渐进,同时还向技术精湛的老班长虚心请教。那些日子,高明几乎牺牲了所有的双休日,每晚都是最后一个走出学习室。直到把五百多个口令、一百多组数据背得滚瓜烂熟。此后每次考试,高明的成绩都是全营第一名。

  对我们二炮来说属于高科技部队,它的科技含量比较高,它的信息化程度也比较高,所以一般的士兵要掌握高科技的武器,难度比较大,像高明这样的高素质的优秀的大学生,这样的话就会大大的缩短我们战斗力形成的周期,能大大提高我们部队战斗力的基础。(1023 00:10:15)

  随着世界军事变革的深入发展,随着未来战争中的战争形态、武器装备及作战样式的深重变化,部队不仅需要有大批的高素质的军官,同时也需要有大批的高素质的战士。目前,美、英、法、日等发达国家的军队已经普遍高学历化,其中,美军士兵都具有高中以上文化程度,大学生兵占20%。英国、法国和日本的军队也都以征招应届高中生、大学生为主。而我国大学生士兵的比例仅占5%。

  我们觉得随着像高明这些高素质大学生,如果能在部队形成一种群体,或者相当数量的话,对我们部队建设,一个是带来很多新的活力,再一个就是对我们带兵也带来一些挑战,(1023 00:03:06)

  凭借扎实的文化功底、过硬的军事素质,入伍仅一年多,高明就掌握了导弹某专业的核心电路图,就学会了一般战士三四年才能学会的专业知识,去年三月,高明通过了严格的岗位资格认证考核,被破格任命担任关键号位的操作手,而且还当上了班长,这也是全旅惟一的一名义务兵班长。

  一般当班长的话,我们按照惯例的话,一般选入伍时间比较长,一般最少是3年以上,以上的士官担任,一个是对部队比较熟悉,第二个专业上,专业训练水平也提高到一个层次,再一个管理上面也有一些心得。但是高明同志确实改变了我们这方面的看法,

  我和几个战友听说会来我们班当班长的时候,当时我们都很高兴。因为我们班的专业,还有几个战友体能方面比较差一点,我们就想高明过来以后会对几个帮助,高明来了以后会对我们专业,和咱们几个的体能有所提高(1022 00:59:00)

  听到这个班长任命的时候,我感觉就是自己要向新的岗位迈步。虽然班长也是兵士,但是角色是不一样的,我需要尽快完成角色的转换(1027 00:43:47:03)

  节目预告:导弹发射,重任在肩,新兵高明茁壮成长。投掷场上,惊险一刻,他曾见证过怎样的战友真情?校园经验,学以致用,他又如何崭露头角?短暂珍贵的军营岁月,将留给他一段怎样的青春记忆?《军事纪实》本期(下期、正在)播出《士兵来自北大》。

  刚下连队时,高明五公里长跑成绩就以18分17秒的成绩成为全营的长跑冠军。然而在营里组织的一次五公里考核中,尽管高明依然取得第一名,高明所带的班总评成绩却不尽人意,只拿到个第五名。刚刚当上班长的高明一下子糊涂了。

  有一个木头原理,讲的是一个水桶,装的水的多少,不是取决于最长的那块板,而是取决于最短的那快板。这个同样的部队在那里也是这样形成的。因为任何一个战斗是一个比较严谨的链子,任何一个环节脱开以后,它都不可能很顺利的完成任务(1022 00:33:30)

  这基本上是颠覆性的概念,学习以来入伍之后也是,他不计个人的成绩,也不计平均成绩,而是计最后一名的成绩。(1027 00:05:05:16)

  从此以后,在训练中高明一改过去跑在最前面的习惯,每次长跑他都有意跑在后面,一边给落后的战士鼓劲儿,一边教他们长跑的跑步动作、呼吸要领和体能分配技巧。

  他就一直在路上鼓励有一种劝说的话语就是不要放弃这一类的话语,最后我坚持下来。然后我的理解他那个集体荣誉感比较强。(1021 00:18:40)

  在高明的带动和影响下,不到三个月,班上所有的战士体能训练都达到良好以上的水平,每次上级组织五公里长跑,高明他们班都是全营冠军。这使得高明对团结、合作、不放弃有了切身的理解。

  以前我们在学校也讲团队协作,也将集体,我感觉这其实是更为深层,更为高级别的一种集体意识,一种团队协作的精神。只有团队协作感觉只有在军队才能够发挥到极至,体现到淋漓尽致。 (1027 00:06:00:06)

  我们部队就是要完成一项任务,光靠一个人,搞个人英雄主义那是绝对不行的,必须有一个团体观念,特别是二炮部队,千人一杆枪更需要有这个集体精神。(1023 00:24:43)

  头顶着北大名校的桂冠,高明在这个绿色的军营里,一步步锻造着自己,已经开始向一名优秀军人靠近。而他付出的努力和取得的成绩,开始也被上级关注。今年四月份,高明接到旅部的一项命令,要求他为全旅干部上一堂现代管理课。肩扛上等兵军衔的一名士兵给包括旅授课,这在全旅还是头一次。

  紧张也有,底气也有。担心自己讲不好,因为毕竟大家训练任务都非常重,而且特别有,机关干部,大家事情都非常多,抽出时间来不管一个小时,以半小时,不能让我在这浪费掉。(1027 00:43:47:03)

  上课那天,全旅数百名干部都来到了礼堂。高明结合国内外知名企业的先进管理方法以及部队实际,围绕人才培养、绩效评估机制、激励机制等内容,侃侃而谈。他新颖独到的见解和严密的逻辑思维,无不深深地打动着台下的每一名干部。上课结束时,全场爆以热烈的掌声。

  通过他的知识性,艺术性,讲得非常巧妙,非常到位,举的例子大家特别容易接受。把那些深奥的理论变成实实在在的例子,再加上他模仿声音比较强,官兵特别爱听,讲完以后,大家听了以后特别舒服,达到润物细无声这种感觉(1023 00:55:00)

  在高明的建议下,高明所在旅一年中先后制定和完善了《兵员分散条件下的管理办法》、《人才有效配置相关意见》和《增强训练动力的激励机制》等多项制度,而这些制度的出台实施,大大提高了部队的管理水平。

  现在部队的很多专业与地方都是相通的,他们在部队可以成才,可以掌握这门技术,可以成为专家,可以成为尖子,可以成为指挥人才,但是到地方,这些技术这些行业,也是有用的,所以到部队来以后,还能够学到东西,能学到本领,能提高自己的这种各方面的能力(1023 00:27:00)

  来部队之前是一个学生在学习,回去之后实际上是一名军人在学习,这两年的军旅生活我感觉应该是塑造了一个新的我,在我的内心打下了深深地烙印,这种烙印不是时间所能磨蚀得了,将会伴随我的一生。 (1028 00:12:32:20)

  再有四个月,高明的二年义务兵军旅生活就将结束,重新回北大校园继续完成学业。但高明对军事训练却丝毫没有懈怠,他更加珍惜在军营中度过的每一个日日夜夜,无论过去的时光有过怎样的艰辛和怎样的喜悦,那些在军营的每个瞬间,都已经深深地镌刻在他的心底。

  最近,部队党委经过严格考核,又作出一项决定,高明作为操作号手执行实弹发射任务,而这又创造全旅惟一名义务兵担任实弹发射的纪录。

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